התקבלת לעבודה

התהליך שלנו מתבסס על גישת הלמידה הפעילה: למידה, על פי הגישה הזאת, היא תהליך שבו ידע נוצר מתוך התנסות. ככל שהמשימות בתהליך הלימוד הן קרובות וקשורות לעולם האמיתי – במקרה שלנו, לתפקיד המבוקש או למקום העבודה המבוקש – כך ללומדים יש מוטיבציה גדולה יותר והבנה טובה יותר של הקשר בין הפעילות הלימודית והביצוע המעשי.

על בסיס המודל הזה, תהליך האימון שלנו כולל ארבעה שלבים:
1. למידה     2. התנסות     3. משוב     4. התקדמות

אנחנו רואים את התהליך כמעגל, כלומר: הלומדים חוזרים לשלב הראשון ומתנסים שוב, עם הידע שכבר צברו.
כך נוצרות העמקה, התקדמות והרחבת הידע – שמהן נובעת תחושת ביטחון ומסוגלות תעסוקתית.